Projekt "Farben" bei den Minis

In meinem Anerkennungsjahr mache ich mit drei Kindern der Mini-Gruppe ein Projekt zum Thema "Farben". Hierfür habe ich das Buch "Die Königin der Farben" von Jutta Bauer besorgt. Die Projekteinheiten haben immer denselben Ablauf, um den Kindern Sicherheit zu bieten. Besonders in der Krippe sind Rituale, an denen sich die Kinder orientieren können, sehr wichtig. Zu Beginn jeder Einheit treffen wir uns in einem Sitzkreis und machen ein Fingerspiel. Anschließend lese ich den Kindern jeweils ein Kapitel im Buch vor, zudem wir dann einen passenden Gestaltungsteil machen. In dem Buch geht es um die Farben Blau, Rot und Gelb, die unterschiedliche Eigenschaften haben. So kommt es irgendwann zum Streit und alles wird grau. Am Ende weint die Königin bunte Tränen, alle vertragen sich und die Welt wird wieder bunt. Am Schluss jeder Einheit mache ich mit den Kindern eine Reflexion und wir bestaunen die entstandenen Werke. Bei diesem Projekt lernen die Kinder nicht nur die Farben, sondern es werden noch viele weitere Bildungsbereiche angesprochen und gefördert:

Bildungsbereiche:

Kreativität
Sprache
Sozialverhalten
Grob- und Feinmotorik

Förderbereiche & Ziele:

- Ich-Kompetenz:

eigene Ideen und Wünsche einbringen
Bewusstmachen von Gefühlen
Stärkung des Selbstbewusstseins
Fantasie anregen
Sinne schärfen
Heranwagen an Neues
Körperwahrnehmung

- Sachkompetenz:

Farben kennenlernen
Umgang mit Medien und Materialien

- Sozialkompetenz:

Interaktion
Ko-Konstruktion
Arbeit in der Kleingruppe

Ablauf:

Beginn: Sitzkreis, Fingerspiel
Hauptteil: Buchbetrachtung, verschiedene Gestaltungsteile passend zum Thema im Buch
Schluss: Reflexion, gemeinsames Bestaunen der Werke

Projekteinheiten: